Uma perda auditiva flutuante é uma perda auditiva que parece mudar com frequência. Testes auditivos sucessivos podem fazer a perda auditiva parecer melhor ou pior. Esse tipo de perda pode estar associado à perda auditiva condutiva ou à perda auditiva neurossensorial e pode piorar com o tempo.
Perda Auditiva Flutuante - Causas
As causas mais comuns de perdas auditivas flutuantes são:
- Infecções de ouvido (otite média)
- Cera de ouvido
- Exposição ao ruído
- Doença Autoimune da Orelha Interna
- Doença de Meniere
- Neuropatia Auditiva
- Síndrome do Aqueduto Vestibular Alargado
Para os fins deste artigo, vamos nos concentrar na perda auditiva condutiva flutuante como resultado de infecções do ouvido médio com fluido, pois esta é a causa mais comum de perda auditiva flutuante.
Perda Auditiva Flutuante - Efeito na Fala e Compreensão de Linguagem
A perda auditiva flutuante pode afetar o desempenho acadêmico de uma criança devido à capacidade reduzida de ouvir. Por exemplo, múltiplas infecções de ouvido com fluido do ouvido médio podem afetar a audição por meses. Os sons são abafados e um indivíduo terá que se esforçar para ouvir a fala de nível mais suave. Se houver ruído de fundo, como em uma sala de aula, a audição se torna ainda mais difícil. Partes significativas das discussões em grupo ou em sala de aula podem ser inaudíveis. Para uma criança mais nova que ainda está aprendendo fala e linguagem, pode haver um atraso perceptível na aquisição ou pode haver erros na produção da fala, porque eles são incapazes de ouvir a pronúncia correta das palavras.
Perda Auditiva Flutuante - Efeito Social-Emocional
Quando há capacidade auditiva inconsistente, uma pessoa pode parecer "ouvir apenas o que quer ouvir" ou parecer não estar prestando atenção. Isso pode realmente atrasar o tratamento se o problema for considerado de comportamento e não um problema de audição verdadeira.
Alguns comportamentos flutuantes da perda auditiva podem ser confundidos com:
- Problemas de atenção
- Insegurança
- Distração
- Imaturidade social
- Não participação
- Falta de auto-estima
Perda Auditiva Flutuante - Gerenciamento
Exames regulares na escola para monitorar os atrasos auditivos e de linguagem são uma parte importante da identificação precoce da perda auditiva flutuante. Uma vez que a perda auditiva flutuante é identificada, o gerenciamento médico é fundamental. O manejo médico irá variar dependendo da causa da perda auditiva flutuante; por exemplo, o manejo do fluido crônico da orelha média será muito diferente do manejo da síndrome do aqueduto vestibular alargado. Em alguns casos, a amplificação através de aparelhos auditivos ou o uso de um dispositivo de escuta assistiva é necessário.
A comunicação é fundamental; os educadores devem saber se há um problema de audição e quais os sinais a procurar para garantir que as informações apresentadas na aula sejam compreendidas. Crianças com perda auditiva flutuante precisam aprender como se defender - aprender a pedir por repetição ou se mudar para um local melhor para ouvir instruções é uma habilidade valiosa que as capacitará.
Em alguns casos, uma ou mais aulas extras ou assistência extra podem ser necessárias para "recuperar" as habilidades que podem ter perdido.
Fontes:
Anderson A, Matkin N (2007) Relação do Grau de Perda Auditiva a Longo Prazo ao Impacto Psicossocial e Necessidades Educacionais.
Soni, A. Infecções de ouvido (otite média) em crianças (0-17): uso e gastos, 2006 . Resumo Estatístico No. 228. Agência para o Site de Pesquisa e Qualidade em Assistência à Saúde.
Atualizado por Melissa Karp, Au.D.