O pensamento social exige consciência e interpretação de pistas sutis.
O pensamento social é um termo único usado para descrever os muitos elementos que entram em situações sociais de navegação. Inclui conscientização e interpretação correta de pistas não-verbais, tom de voz, contexto e política social. Envolve também a capacidade de responder adequadamente com base em todas as sugestões sociais disponíveis. Para pessoas com autismo (especialmente autismo de alto funcionamento), as habilidades de pensamento social são difíceis de adquirir e usar.
O que é pensamento social para pessoas "neurotípicas"?
Você pára para tomar café a caminho do trabalho e percebe que o barista está particularmente cansado. Você pergunta "Você está bem?" e ele sorri enquanto explica que seu novo bebê o manteve acordado a noite toda.
No trabalho, você percebe que vários colegas de trabalho estão reunidos em um pequeno nó falando em voz baixa. Enquanto você caminha, o grupo olha para cima e para de falar. Você espera um momento para entender o clima do grupo, e sente alívio quando o nó se abre, os membros do grupo sorriem e o administrador do escritório chama você. "Estamos planejando um chá de bebê para Kim", ela disse. diz. "Junte-se a nós!" Você sorri de volta e passa alguns minutos ajudando a planejar o evento.
Você faz questão de parar no escritório do seu chefe para dizer bom dia, porque você sabe que ela aprecia a conexão pessoal. Você conversa por alguns minutos antes de ir para sua mesa.
A cada passo do seu caminho para o trabalho, você usou as habilidades sociais e o pensamento social para observar, compreender e responder a situações que envolvem outros seres humanos - estabelecendo assim um curso positivo para o dia.
Desafios do Pensamento Social com o Autismo
Mas e se você visse, mas não fizesse sentido social das pessoas ao seu redor? Por exemplo, e se você visse o barista parecendo exausto, mas ao invés de ver um pai cansado, você viu alguém ativamente tentando evitar olhar para você? E se você visse o grupo de pessoas, mas passasse por elas porque elas não tinham nada a ver com o seu progresso em direção à sua mesa?
E se você nunca deu o passo social extra de parar no escritório do seu chefe porque você não tinha ideia de que ela apreciava um alo pessoal?
Seu humor, seu senso de comunidade e suas relações colegiais com seu chefe sofreriam.
À medida que você passa pelo seu dia, se você tem habilidades típicas de pensamento social , você se envolve sem nem perceber em duas atividades principais: "leitura da mente" e tomada de perspectiva.
A leitura da mente, nesse contexto, significa captar pistas físicas e vocais que lhe dizem como a outra pessoa está se sentindo ou, em alguns casos, o que ela está pensando. Por exemplo, você sabia no momento em que viu o barista que algo estava errado, que algo não estava relacionado a você e que uma pergunta cuidadosamente formulada sobre sua linguagem corporal poderia ser apropriada. Amanhã, se você perceber que ele está ainda mais cansado, será capaz de "ler sua mente" e saber que seu bebê está com dificuldades para dormir.
A tomada de perspectiva envolve ver o mundo do ponto de vista de outro. Você sabe que seu chefe, por exemplo, é uma pessoa naturalmente social que é separada de seus pares como resultado de sua posição e da localização de seu escritório. Imaginando-se em sua posição, você está ciente de que ela se sente isolada e aprecia um momento casual de interação social.
Então você fornece isso.
As pessoas com autismo veem o que você vê e ouve o que ouve, mas sem treinamento específico, elas podem não associar suas observações aos sentimentos ou necessidades dos outros. Se a outra pessoa estiver falando diretamente com ela ou se as ações de outras pessoas não afetarem diretamente a pessoa, é mais provável que as pessoas com autismo simplesmente a ignorem. Alternativamente, em alguns casos (particularmente com pessoas do espectro muito alto do espectro do autismo) eles podem interpretar mal o tom da voz ou a linguagem corporal.
Como resultado, as pessoas com autismo podem estar completamente inconscientes dos sentimentos ou ações dos outros, ou podem interpretar mal os sentimentos e intenções dos outros.
Naturalmente, isso leva a uma variedade de resultados indesejados, que vão desde a marginalização (não são convidados para o banho de Kim, porque não participaram do planejamento), até o bullying a sérios mal-entendidos em relação a sinais sexuais e outras questões.
Ajudar pessoas autistas a desenvolver habilidades de pensamento social
Embora o próprio pensamento social tenha existido para sempre, o conceito de que o pensamento social é uma habilidade que pode e deve ser ensinada é relativamente novo. Michele Garcia Winner cunhou a frase "pensamento social" e criou currículos para ensinar as habilidades por meio de instruções e práticas diretas. Os currículos dos vencedores são destinados a crianças com autismo que estão começando quase do zero com suas habilidades de pensamento social.
O pensamento social é um desafio, no entanto, para a maioria de nós. E enquanto o currículo de pensamento social de Winner é de longe a abordagem mais direta e intencional para construir habilidades de leitura de mentes e de tomada de perspectiva, ela está em boa companhia. Dale Carnegie, Anne Landers e muitos outros ajudaram a liderar indivíduos com dificuldades de pensamento social no caminho do engajamento social positivo.
> Fontes:
> Peters, Brooks L. Ph.D., "A eficácia de um currículo de pensamento social em facilitar a competência social de crianças pequenas com transtornos do espectro do autismo." Dissertação, Georgia State University, 2016.
> Vencedor, M. Entrevista com Michele Garcia Winner . Autismo fala. Rede. 2015
> Vencedor, MG & Crooke, P. J. Pensamento Social: Um paradigma de formação para profissionais e abordagem de tratamento para indivíduos com aprendizado social / desafios pragmáticos sociais. Perspectivas sobre Aprendizagem de Línguas e Educação: 16 (2); 62-69. Rede. 2009