Não há nada simples sobre o espectro do autismo
O autismo é um distúrbio do espectro . O que isto significa é que as pessoas com autismo podem ser muito, muito diferentes umas das outras e ainda, legitimamente, ter diagnósticos do espectro do autismo.
Há pessoas no espectro do autismo que não sabem falar, escrever ou usar o banheiro. Eles podem ser auto-agressivos ou agressivos para os outros, e muito genuinamente perigosos para se viver.
Há também pessoas no espectro do autismo que são excelentes oradores e autores públicos, que viajam pelo mundo como convidados de honra das principais universidades e associações internacionais.
A realidade é que, enquanto todos no espectro do autismo compartilham os desafios da comunicação social , aqueles que estão no limite mínimo e os que estão no extremo da vida têm pouco em comum.
O espectro do autismo é confuso
Sim, muitas pessoas descrevem extremidades "leves" e "severas" do espectro do autismo - mas poucas pessoas com autismo encaixam-se perfeitamente em uma ou outra categoria. Mesmo os novos níveis de diagnóstico são difíceis de entender. Isso porque o autismo é confuso - e aqui está o porquê:
- Mesmo pessoas com sintomas "severos" também podem ter talentos e habilidades extraordinários. "Não-verbal" não significa a mesma coisa que "incapaz". Assim, existem pessoas não-verbais com autismo que também são artistas renomados, músicos talentosos, matemáticos impressionantes e assim por diante.
- Algumas pessoas com sintomas "leves" também apresentam sintomas "graves" . Imagine uma pessoa que pode falar um pouco sobre as redes de computadores, mas está tão sobrecarregada pelas mudanças na rotina que ele literalmente desmorona quando o ônibus está atrasado. Ou uma pessoa que está recebendo notas diretas na escola, mas não pode comparecer à formatura porque seus problemas sensoriais são tão graves. Em seguida, tente decidir como categorizar essas pessoas.
- Muitas pessoas com autismo se saem bem em algumas situações, mas mal em outras. Para muitas pessoas no espectro, é relativamente fácil aprender rotinas e comportamentos apropriados quando as situações são bem conhecidas e familiares. Mas mude a situação e as coisas desmoronam rapidamente. Assim, uma criança pode se comportar quase sempre em um ambiente escolar de necessidades especiais, mas ser completamente incapaz de gerenciar uma viagem ao shopping ou ao supermercado.
- Muitas pessoas com autismo têm "habilidades de lasca". As habilidades de lasca são habilidades que são completamente reais e legítimas, mas muito limitadas em seu escopo. Por exemplo, uma pessoa com autismo pode dizer-lhe em qual dia da semana seu aniversário vai cair daqui a 50 anos - mas ainda assim será incapaz de contar as mudanças em uma loja.
Onde seu filho cai no espectro do autismo
Até agora, você provavelmente já descobriu que não há uma resposta fácil para a pergunta "Onde o seu filho cai no espectro do autismo?" A realidade é que seu filho provavelmente cai em lugares diferentes, dependendo das circunstâncias e expectativas colocadas sobre ele ou ela. Dito isto, aqui estão algumas maneiras de definir o autismo "leve" e "severo":
- Muito leve: seu filho é capaz de se comunicar verbalmente em seu nível de idade. Ele brinca com (em vez de perto) outras crianças e pode até colaborar de tempos em tempos. Seus desafios podem dificultar certas interações e atividades, mas ele ainda é capaz de participar de atividades escolares e sociais mais típicas com apoio mínimo. Ele tem dificuldade com a pragmática social (contar / receber piadas, entender o sarcasmo, etc.).
- Suave. Seu filho pode se comunicar verbalmente em seu nível de idade, embora alguma linguagem possa ser idiossincrática. Ela é capaz de aprender efetivamente em uma sala de aula típica com algum apoio. As habilidades de jogo podem ser erráticas: às vezes ela brinca com outras pessoas, mas ela pode achar difícil manter o complexo jogo fingir. Ela está ciente de suas diferenças e pode sentir-se intimidada ou marginalizada por seus colegas. Ela pode ter desafios sensoriais significativos (respostas extremas ao calor, ao frio, à dor, ao som, à luz, etc.).
- Moderado: seu filho pode se comunicar verbalmente, mas não em seu nível de idade. Suas habilidades linguísticas são obviamente comprometidas, embora ele possa usar palavras para comunicar suas necessidades, desejos, etc. Ele acha difícil ou mesmo impossível gerenciar as demandas complexas de uma sala de aula típica, embora possa ter algumas áreas de força acadêmica real. Ele pode ou não ter desafios sensoriais significativos. Se ele está em um ambiente escolar típico, ele pode ser tolerado, mas raramente é incluído socialmente. É provável que ele derreta quando está oprimido ou frustrado.
- Moderadamente grave: seu filho tem habilidades verbais limitadas e pode copiar frases da TV ou de filmes em vez de criar sua própria língua. Ela pode ter desafios intelectuais que tornam impossível aprender em uma sala de aula típica (embora ela possa ter áreas de força relativa). Ela pode ter comportamentos desafiadores, como flapping, estimulação ou criação de ruído que atrapalham a inclusão em atividades típicas da escola e da comunidade. Ela também pode ter desafios relacionados, como uma dieta muito limitada, ansiedade extrema, etc.
- Grave: seu filho tem pouca ou nenhuma linguagem falada. Ele pode ter sérios desafios intelectuais baseados em testes típicos de QI que podem ou não ser terrivelmente relevantes. Comportamentos podem ser difíceis de administrar e podem até incluir agressividade e / ou auto-abuso. É improvável que seu filho seja capaz de funcionar em um ambiente escolar típico (mesmo em uma sala de aula com necessidades especiais), mas é provável que ele aprenda novas habilidades e ganhe novos interesses em um ambiente pequeno e terapêutico. Pode ser difícil ou mesmo impossível tirar seu filho de sua zona de conforto e incluí-lo em atividades típicas da comunidade.
Uma palavra de
Se, depois de ler este artigo, você ainda não tiver certeza de onde seu filho se enquadra no espectro do autismo, você não está sozinho. As descrições acima pretendem ajudar os pais a entender como os outros pensarão sobre seus filhos em relação ao espectro do autismo. A realidade, no entanto, é que as crianças podem ser "severas" na escola, mas "moderadas" em casa, ou vice-versa. Eles também podem subir "o espectro" à medida que envelhecem e aprendem novas habilidades.