Se você ou seu filho está lutando com as demandas da escola devido a IBS , pode ser útil perguntar sobre como obter um plano 504.
O que é um plano 504?
Um plano 504 é um documento elaborado por uma instituição educacional que descreve as acomodações e as modificações necessárias para que um aluno com deficiência receba os mesmos benefícios educacionais que seus pares sem deficiência.
O plano recebe o nome da Seção 504 da Lei de Reabilitação de 1973, que foi promulgada para proteger os indivíduos com deficiência da discriminação. A seção 504 aplica-se a qualquer empregador ou organização que receba assistência financeira federal e, portanto, se aplica a qualquer programa educacional ou instituição que receba fundos do Departamento de Educação dos EUA. A maioria das escolas e universidades são obrigadas a cumprir esta lei.
Quem está coberto pela seção 504?
A Seção 504 oferece proteção a pessoas com deficiência de maneira consistente com a Lei dos Americanos Portadores de Deficiência .
Para se qualificar, os indivíduos devem sofrer de uma "deficiência física ou mental que limita substancialmente uma ou mais atividades importantes da vida". Semelhante à ADA, uma pessoa é coberta pela Seção 504 se ela tiver uma história ou for considerada como tendo tal prejuízo. Dessa forma, a natureza episódica dos sintomas da SII não impedirá que uma pessoa seja coberta pela Seção 504.
Um plano 504 exige um selo de educação especial?
O plano 504 não envolve serviços de educação especial. A educação especial se enquadra em uma lei diferente, a Lei de Educação de Indivíduos com Deficiências, e requer o uso de um IEP, que significa Plano de Educação Individualizado.
Como você obtém um plano 504?
Para obter um plano 504, deve-se entrar em contato com as autoridades escolares para determinar qual funcionário coordena tais planos.
Você será obrigado a mostrar evidências médicas de um diagnóstico IBS e identificar as áreas em que IBS está interferindo com a capacidade de gerenciar as demandas da escola.
Quais acomodações podem ser feitas com um plano 504?
Modificações e acomodações serão determinadas pelas necessidades individuais do aluno. Aqui estão algumas possíveis modificações específicas para os desafios do IBS:
- O aluno receberá um passe de banheiro para ser usado à vontade.
- O aluno terá acesso aos banheiros mais próximos de suas salas de aula. Isso pode incluir o uso do banheiro da enfermeira ou dos banheiros dos funcionários. Se necessário, o aluno receberia uma chave para qualquer banheiro que fosse mantido trancado.
- Se a ansiedade desencadeia sintomas da SII, podem ser feitas modificações para que o aluno possa distribuir a frequência de testes e projetos especiais.
- Horários de aula podem ser modificados se o aluno precisar de um horário de início da escola mais tarde devido aos sintomas da manhã.
- A escola ajudará nas tarefas perdidas se o aluno estiver ausente devido a surtos de IBS.
- A escola providenciará aulas particulares ou instrução se os sintomas do aluno os impedirem de assistir às aulas.
- O aluno pode estar ausente, atrasado ou sair da escola cedo, se necessário e sem penalidade.
Onde um arquivo uma reclamação?
As queixas relacionadas à discriminação sob a Seção 504 são tratadas pelo Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos EUA para o Departamento de Direitos Civis (OCR). Para entrar em contato com o OCR:
- Por telefone: 1-800-368-1019 (voz) ou 1-800-537-7697 (TDD)
- Online: Como registrar uma reclamação
Fontes:
"Perguntas Frequentes sobre a Seção 504 e a Educação de Crianças com Deficiência" Departamento de Educação dos EUA.
"Seus direitos sob a seção 504 do ato de reabilitação"