A APD não é apenas sobre crianças
Quando o distúrbio do processamento auditivo é discutido, a conversa geralmente gira em torno de crianças em idade escolar. Contudo; muitos adultos tiveram distúrbios do processamento auditivo durante toda a sua vida. Eles podem ter dificuldades com a leitura, manter-se em sala de aula e / ou ouvir em situações ruidosas, mas nada tão grave que precisem agir. Muitos adultos com transtorno de processamento auditivo (DPA) descobriram estratégias ou trajetórias de carreira escolhidas que lhes permitem funcionar bem com DPA.
Um distúrbio do processamento auditivo é uma deficiência auditiva física, mas que não aparece como uma perda auditiva em exames de rotina ou em um audiograma.
Testes auditivos padrão não mostram toda a imagem da dificuldade
Muitos adultos confundem transtorno do processamento auditivo com dificuldade auditiva. Eles ficam surpresos quando o audiograma retorna como “normal” e ainda assim sabem que não estão “ouvindo” com precisão, particularmente em situações sociais onde há ruído de fundo. Em vez disso, afeta o sistema auditivo além do ouvido, cujo trabalho é separar uma mensagem significativa do som de fundo não essencial e fornecer essa informação com boa clareza aos centros intelectuais do cérebro (o sistema nervoso central). Quando recebemos mensagens auditivas distorcidas ou incompletas, perdemos um dos nossos elos mais vitais com o mundo e com outras pessoas.
À medida que as pessoas envelhecem, problemas menores de processamento auditivo aumentam e podem afetar a vida diária.
O sistema nervoso auditivo se torna um pouco menos flexível com a idade, o que significa que a linguagem de ouvir e processar, especialmente com ruído de fundo, é mais desafiadora.
O que causa APD em adultos?
Causas de APD em adultos podem variar de genética, traumatismo craniano e tumores a privação auditiva (perda auditiva não tratada) e períodos de anoxia (que podem ocorrer com AIT ou acidente vascular cerebral ).
Às vezes a causa é desconhecida, assim como outras deficiências de aprendizado.
Os sintomas auditivos mais frequentemente associados com traumatismo craniano ou síndrome pós-concussiva (PCS) são zumbido , perda auditiva periférica, problemas de tolerância ao som ou aumento da sensibilidade ao som, também conhecida como hiperacusia, e dificuldade de processar informações auditivas, muitas vezes em áreas de tempo e audição em menos -quais ambientes ótimos.
Características da APD em adultos
- Um défice característico frequentemente associado à DPA é a dificuldade em ouvir na presença de ruído de fundo ou ambientes reverberantes. Além desses déficits, os problemas comumente relatados em adultos com DPA incluem:
- Dificuldade em seguir direções de múltiplas etapas ou complexas.
- Dificuldade em multitarefa em situações auditivas, por exemplo, ouvir e tomar notas.
- Problemas de ortografia, leitura, escrita.
- Falta de apreciação musical.
- Problemas com a capacidade de localizar a origem de um sinal.
- Dificuldade após conversa no telefone.
- Dificuldade em seguir as instruções
- Dificuldade com fala rápida ou acentuada.
- Dificuldade em seguir longas conversas.
- Dificuldade em aprender uma língua estrangeira ou informação técnica onde a linguagem é nova ou desconhecida.
- Questões sociais - dificuldade de "ler" outras questões de comunicação pragmáticas.
- Problemas de organização em casa, no trabalho e em outros ambientes.
Tratamento e Acomodações
À medida que aprendemos mais sobre o distúrbio do processamento auditivo em adultos e crianças, mais acomodações estão se tornando disponíveis. Isso inclui modificações ambientais, como o uso de um sistema de escuta FM e / ou de aparelhos auditivos em caso de perda auditiva e tratamentos corretivos, programas de treinamento cerebral que aproveitam a plasticidade cerebral e a habilidade do cérebro em melhorar as habilidades de processamento em qualquer idade.
Se você suspeitar que você ou um ente querido tem um distúrbio do processamento auditivo, entre em contato com um fonoaudiólogo especializado em diagnóstico e tratamento de DPA para uma avaliação.
> Fontes:
> Patton, Judith (1997) Vivendo e Trabalhando com um Distúrbio do Processamento Auditivo Central (CAPD). LD Online .
> Bellis, Terri et al. (2005) Relatório Técnico (Central) Distúrbios do Processamento Auditivo. Associação Americana de Discurso, Audição e Linguagem .
> Museik et al (2010). American Academy of Audiology Diretrizes de Prática Clínica para o Diagnóstico, Tratamento e Manejo de Crianças e Adultos com Transtorno do Processamento Auditivo Central. Academia Americana de Audiologia.
Atualizado por Melissa Karp, Au.D.