Prática é a chave em casa e na escola
Emergências podem ocorrer em qualquer lugar, a qualquer momento. Às vezes seu filho com necessidades especiais está em casa com você; outras vezes ela está na escola ou na comunidade. Qual é a melhor maneira de lidar com situações como essas?
- Há um fogo na cozinha. Todo mundo precisa sair da casa agora mesmo. Mas a sua filha autista, perturbada pelo som dos alarmes de fumaça, se recusa a ceder. O que você faz agora?
- Seu filho é epiléptico e foi devido a sua medicação, assim como a escola entrou em uma broca de bloqueio. Agora ele está preso sem a medicação enquanto durar a broca. Ele deveria voltar para a escola e ir ao consultório da enfermeira? Como a situação deve ser tratada?
- Você tem uma filha em uma cadeira de rodas. Sua sala de aula fica no segundo andar. Durante um evento de emergência, o elevador é desligado. O que agora?
- Você está a caminho de casa com uma criança que tem problemas emocionais ou comportamentais quando outro carro bate na sua. Ninguém está ferido, mas entre inspecionar o dano e chamar a polícia, seu filho desapareceu. O que você faz?
Estes são apenas alguns dos cenários de emergência que podem ocorrer e ocorrem regularmente. As razões são simples: muito pouco planejamento, pouca prática e pouca consideração para as necessidades específicas de indivíduos com necessidades especiais.
Planejamento para emergências em casa
Em casa, o planejamento de emergência depende inteiramente de você, para melhor ou para pior.
No lado positivo, você tem controle total sobre como planejar e gerenciar emergências. No lado negativo, não há regras ou regulamentos a seguir, o que significa que é fácil deixar o planejamento e a preparação deslizarem.
Aqui estão algumas dicas para garantir que você está pronto para uma emergência com seu filho com necessidades especiais.
Siga os Procedimentos Ordinários de Planejamento de Emergência
Comece com o básico: alarmes de fumaça e monóxido de carbono, extintores de incêndio na cozinha, escadas de emergência nos quartos superiores. Tenha uma lista de números de telefone de emergência pelo telefone ou na geladeira: controle de veneno, polícia e vizinhos ou familiares que devem ser informados.
Modifique os Fundamentos conforme necessário
Se o seu filho for terrivelmente perturbado pelo som de um alarme, considere substituir o alarme alto por uma luz intermitente ou zumbido. Se o seu filho não conseguir descer um lance de escadas, considere um quarto no andar térreo. Se o seu filho precisar de objetos ou brinquedos específicos para se manter calmo, embale-os (ou aqueles que sejam semelhantes aos seus favoritos) e mantenha-os perto da porta. Um par de fones de ouvido com bloqueio de som também pode ser uma boa ideia. Se o seu filho tomar medicamentos regulares, embale o suficiente para um dia ou dois e certifique-se de que estejam atualizados.
Pratique Procedimentos De Emergência Quando Todos São Calmos
Escolha uma hora e um dia em que seu filho esteja no seu melhor para praticar procedimentos de emergência. Se for útil, forneça a ela um livro ilustrado ou uma história social descrevendo o processo de evacuação da casa. Inclua informações sobre o que acontecerá antes, durante e depois da evacuação, incluindo esperar do lado de fora e esperar as luzes piscando e sirenes altas de um veículo de polícia, incêndio ou emergência.
Prepare primeiros socorros para o seu filho
A polícia e os bombeiros podem trabalhar com você para desenvolver um plano para as necessidades específicas do seu filho. Isto é especialmente importante se o seu filho estiver fisicamente incapacitado, tiver dificuldade em comunicar ou compreender os comandos falados, ou se for capaz de se esconder ou fugir. Forneça aos primeiros socorros fotos do seu filho, bem como informações específicas sobre seu diagnóstico, medicamentos, comportamentos e necessidades. Forneça todas as informações possíveis sobre como se comunicar e acalme seu filho em caso de emergência. Em muitos casos, os socorristas permitirão que o seu filho olhe para dentro de seus veículos, ouça uma sirene e familiarize-se com as ferramentas de seu ofício.
Forneça seu filho com identificação
Há muitas maneiras de garantir que seu filho possa ser identificado em uma emergência. Pulseiras médicas são uma boa opção. Outras possibilidades incluem dispositivos de rastreamento digital ou até mesmo etiquetas de roupas antigas. Inclua o nome do seu filho, diagnóstico, informações médicas críticas e um número de contato.
Crie um formulário de informações de emergência e mantenha-o acessível
Um formulário de informações de emergência é uma lista dos medicamentos, médicos, dispositivos ou necessidades especiais do seu filho, contatos e outras informações importantes. Ele pode ser entregue a um socorrista e usado mesmo se você não estiver disponível para responder a perguntas. Ele também pode ser compartilhado com amigos, vizinhos e familiares, caso você esteja separado do seu filho ou incapaz de responder.
Planejamento de Emergências na Comunidade
Uma vez que você tenha concluído o seu processo de planejamento em casa, você deu seus primeiros passos em direção ao planejamento de uma emergência na comunidade (um acidente de carro, uma evacuação de um prédio, etc.). Seu filho praticou procedimentos de emergência, é conhecido por (e sabe) socorristas e está usando algum tipo de identificação. Aqui estão mais algumas dicas de segurança:
Esteja ciente do seu entorno
Poucos de nós entram em um restaurante e procuram saídas de emergência, mas como pais de uma criança com necessidades especiais, é uma boa idéia fazer exatamente isso. Além disso, esteja ciente da localização das escadas caso os elevadores sejam desligados. Em um restaurante, peça para sentar na frente do prédio mais próximo da entrada principal. Em um hotel, considere solicitar um quarto no andar inferior. Essas pequenas escolhas tornarão mais fácil e menos estressante deixar o prédio se você precisar.
Mantenha seus olhos (e uma mão) em seu filho. Crianças com distúrbios sensoriais , comportamentais e emocionais consideram as emergências particularmente perturbadoras. Algumas crianças vão querer ficar o mais longe possível da cena e simplesmente sair correndo. Se o seu filho se enquadra neste grupo, não se distraia: mantenha as mãos e os olhos no seu filho em todos os momentos.
Faça um plano
A maioria das pessoas frequenta determinados locais da comunidade regularmente. Se você trouxer consistentemente seu filho ao supermercado, à biblioteca ou a uma determinada classe ou programa, peça ao gerente que compartilhe seus planos de emergência com você. Com base no que você aprende, você pode trabalhar com o gerente ou proprietário para criar o melhor plano para o seu filho.
Mantenha um Fornecimento de Medicamentos e Formulário de Informações de Emergência em Você .
Se você não puder chegar em casa ou não puder falar pelo seu filho, todas as informações e suprimentos de que ele precisa estarão acessíveis.
Planejamento para emergências na escola
Muitos pais se preocupam com emergências escolares, especialmente em uma época em que os tiroteios nas escolas parecem estar em alta. Embora os pais tenham bastante controle sobre o que acontece em casa ou na comunidade, eles têm relativamente pouco controle na escola. Isso não significa, no entanto, que os pais são incapazes de ajudar seus filhos. Na verdade, a maioria dos distritos escolares tem políticas de emergência específicas para alunos com deficiências (e todos devem ter tais políticas em vigor). Além disso, o plano educacional individualizado do seu filho (ou plano 504) pode e deve incluir acomodações de emergência.
O fato de que tais políticas e planos podem ou devem existir, no entanto, não garante que professores e funcionários saibam como ajudar seu filho em uma emergência. Esse trabalho (como é frequentemente o caso) é dos pais. Para garantir a segurança de seu filho, você pode precisar revisar as políticas existentes e trabalhar com professores, funcionários e outros pais. Aqui estão algumas dicas para começar.
Saiba o que já está no lugar
Alguns distritos realmente estão no topo do planejamento de emergência para todos os alunos e sabem exatamente como apoiar alunos com necessidades especiais. Pergunte ao conselheiro de orientação do seu filho para obter informações sobre os planos existentes e peça para ver uma cópia de qualquer política escrita.
Fale com outros pais
Muitos distritos têm grupos de pais com necessidades especiais que se reúnem regularmente. Se for esse o caso em seu distrito, há uma boa chance de que esse problema já tenha sido abordado. Pergunte ao chefe do grupo de pais com necessidades especiais do seu distrito sobre o que eles fizeram no passado e que resultados eles viram. Se você gosta do que ouve, pode ficar tranquilo. Caso contrário, você já tem um grupo de pessoas com uma preocupação compartilhada que pode resolver o problema de uma posição de força.
Pergunte
Se você é como muitos pais, você não está completamente ciente dos tipos de exercícios e preparação para emergências já implementados na escola do seu filho. Você pode não saber como seu filho respondeu a exercícios de emergência no passado ou como o professor de seu filho ajudou sua classe a se preparar. Marque uma reunião para conversar com o professor do seu filho para saber mais sobre o que ela fez no passado, o que funcionou bem e o que tem sido um problema.
Pense de maneira ampla
Se o seu distrito, escola ou professor não possui uma política ou plano sólido para administrar crianças com necessidades especiais em uma emergência, você não está sozinho. Considere trabalhar com outros pais e funcionários para pensar nas necessidades de uma ampla gama de alunos com necessidades especiais cujas necessidades podem não ser idênticas.
Use o poder do seu IEP
O plano educacional individualizado é um documento legal e as acomodações no IEP são vinculativas. Isso significa que um plano de emergência bem elaborado que faça parte do IEP do seu filho deve ser seguido. Em seu plano, não se esqueça de incluir pelo menos o seguinte:
- Localização. Se a turma de seu filho incluir pessoas com problemas de mobilidade, a sala de aula deve estar no térreo.
- Planos específicos para questões específicas. "Abrigo no local" pode ser uma boa idéia para alguns tipos de emergência, mas para outros, pode ser uma opção mortal.
- Acomodações detalhadas para as necessidades da sua criança em uma variedade de emergências. Exercícios de bloqueio são especialmente desafiadores para crianças que não podem seguir instruções de forma rápida e fácil ou ficarem quietas. Como a equipe se comunicará com seu filho? Quais apoios o seu filho precisa para manter a calma? O que acontece se o seu filho não cumprir imediatamente?
- Planos de medicação e suporte. Durante uma emergência ou bloqueio, não há acesso ao consultório ou aos locais de armazenamento da enfermeira. Como o professor ou auxiliar de seu filho poderá acessar a medicação do seu filho ou outros apoios necessários? Onde o professor ou assistente manterá o plano de informações de emergência do seu filho? Como eles entrarão em contato com você, se necessário?
- Prática. Com que frequência a turma do seu filho pratica exercícios de emergência? Como eles estarão preparados para os exercícios? O que acontecerá se os exercícios forem mal?
Uma palavra de
Embora não haja maneira de se preparar para todas as emergências possíveis, a preparação básica antecipada pode fazer uma enorme diferença. As chaves a ter em mente em qualquer local incluem primeiro ter um formulário de informações de emergência preenchido, copiado, compartilhado, disponível e em locais estratégicos. Em seguida, certifique-se de que seu filho tenha identificação apropriada, incluindo informações médicas. Tenha um kit de emergência disponível que inclua medicamentos e itens de conforto e, finalmente, pratique seu plano.